摘要
重视人文教育是个永恒的话题,本文探讨了如何利用高中生物教材对学生进行生命、生活及生存教育等相关内容的教育,并提出了自己的看法。
The emphasis on humanistic education is a permanent topic. This paper discusses how to use senior biology textbooks to implement the education of life, living and survival, and proposes some personal views.
出处
《科教文汇》
2015年第3期127-128,共2页
Journal of Science and Education
关键词
生物教学
生命
生活
生存
biology teaching
life
living
survival