高中数学“问题导学”教学法的探索与实践

“问题导学”教学法是教师在课堂教学中以问题为载体，通过启发、引导学生解决问题，从而达到以学生“学习”为根本目的的教学方法．其核心是以“问题”为载体，以教师之“导”为主线，以学生之“学”为标的．“问题导学”教学法的构建与实施，既可解决中学数学教学的突出问题，又能提升教师的教学素养和学生的学科素养．基于此，针对中学数学教学现状对高中数学“问题导学”教学法进行了探索与实践，取得了显著的成果．