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“问题导学”引领教师专业发展

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摘要 “问题导学”教学法是一种以学生为主体，以教师为主导，充满了生机与活力、使学生高效学习的教学方法，其强调，课堂教学要以“问题”为载体，以教师之“导”为主线，以学生的“学”为标的．在促进学生高效学习的同时也引领了教师的专业发展．

作者陈华曲

机构地区广西南宁市第三中学

出处《中学教学参考》 2015年第2期7-8,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词问题导学教师专业发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2015年第2期

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