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初中数学几何教学方法探析——以中心对称图形知识点教学为例 被引量:1

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摘要 初中几何教学功能多样,教学方法多种,一线教师通过总结和改进教法,就能提高几何的教学效率。
作者 许业锋
出处 《中学教学参考》 2015年第2期26-26,共1页 Reference for Middle School Teaching
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