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化学课堂中的创造性学习探微
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摘要
实施创造性教学活动要以学科知识为基础,并依赖于一定的教学环境和教学模式,且学生的的创造性学习行为是可以通过进行训练和指导的。
作者
景卫红
机构地区
江苏如东县马塘中学
出处
《中学教学参考》
2015年第2期97-97,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
创造性
学科基础
教学模式
训练重点
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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