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高中语文课堂沟通教学探讨

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摘要 课堂教学应该是教师与学生之间互相交流知识、讨论学问的活动,而不应该只是教师一味地向学生灌输知识。通过背景引入、课堂提问等方法实现师生的有效沟通,从而调动学生的积极性,提高教学效果。
作者 黎宗斌
出处 《中学教学参考》 2015年第3期19-19,共1页 Reference for Middle School Teaching
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