期刊文献+

提高初中信息技术课堂教学效率的探索

下载PDF
导出
摘要 现在的信息技术教材内容多且杂乱,课时少,需要教师在教学中突出重难点,激发学生学习兴趣。将游戏运用于课堂,在教学中采用任务驱动法等,也可提高信息技术课堂教学效率。
作者 张阿琼
出处 《中学教学参考》 2015年第3期84-84,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部