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例谈数学课堂的“让学”机智
被引量:
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摘要
《数学课程标准》指出:"教师教学中要充分发挥学生主体的积极性,并提供充分的学习空间,提升学生的思维。"因此,课堂教学中,教师要智慧"放手","让学"给学生,实现教学相长,使师生得到共同发展。
作者
王兴香
机构地区
江苏仪征市陈集镇中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2015年第1期37-37,共1页
关键词
数学课堂
让学
机智
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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