期刊文献+

培养小学生基本数学素养的实践研究——谈新课改下的作业设计 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 作业是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动。恰当布置作业对于学生的全面发展具有重要的意义。精心设计作业,使作业成为学生开发潜能、体现个性、培养能力的一种手段,使学生的数学素养得以不断提升。
作者 周文美
出处 《小学教学参考(数学版)》 2015年第1期65-66,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部