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物理生态课堂的两个“追求”
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摘要
生态,通常指生物的生活状态.人们常常用许多美好的形容词来定义“生态”,如健康、优美、和谐等等.而生态课堂就是将教学主体、教学信息、教学环境、教学信息反馈等看成教学的生态系统,追求学生在课堂中不断成长并获得成功的喜悦和学习的快乐.
作者
顾灿兴
机构地区
江苏省靖江市第一高级中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2014年第12期78-78,共1页
关键词
生态课堂
教学信息反馈
物理
教学主体
生活状态
教学环境
生态系统
形容词
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育(中学教学)
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