小学班规:现象、问题与建议

小学班规是培养小学生规则意识、良好行为的准则，是实施小学班级管理的基础和重要手段。通过对小学班规个案的深入分析，发现其内容不科学、制定主体单一、执行不妥当，据此提出有关小学班规制定、内容和执行的建议。