“电子备课”演绎的精彩

六年前的一个下午，一位青年教师来到我的办公室，捧着他近两年来所写的备课笔记本，沉沉几大本。别看他工作没几年，说话却沉稳镇定：“校长，我要提一个建议，我希望学校要改革备课形式，不要再逼着老师抄教案了！”