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《义务教育语文课程标准(2011年版)》的进步被引量：6

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摘要《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下称“2011版《标准》”）较之《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下称“2001版《标准》”）有明显的进步。分析理解这些进步，对于把握2011版《标准》和促进语文课程改革的健康发展，是必要的。

作者吴格明

机构地区江南大学文学院

出处《中学语文教学》北大核心 2015年第2期11-13,共3页 Language Teaching in Middle school

关键词《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》《标准》语文课程改革析理

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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