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高师院校《环境教育学》课程教学创新及建设研究

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摘要 随着我国经济社会的高速发展,环境问题已逐渐成为发展中不可忽视的问题之一,如何提高公民的环境意识,成为目前亟待解决的问题之一。而高师院校作为高等院校的重要组成部分,肩负着培养中小学教师的任务,在高师院校开展《环境教育学》课程教学,以多元化的教学方式,加强教师与学生之间的互动,从课程建设和教学实践的角度出发,不仅能激发学生的学习热情,增加其环境意识,同时可以培养高师院校学生从事环境教育教学的能力。
作者 李艺
出处 《吉林农业(下半月)》 2015年第1期116-116,共1页
基金 2013年度广西高等教育教学改革工程项目(项目编号:2013JGA120)
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