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在生理学教学中注意体现儒家思想
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摘要
儒家思想是我国的文化瑰宝,在生理学教学中注重体现儒家思想,培养学生的仁爱精神、质疑精神和"不唯书、不唯上、只唯实"的唯物精神,帮助学生树立终身学习的信念,将有助于培养合格的医务人员。
作者
田晶
王艳春
任旷
崔万丽
王春艳
机构地区
吉林医药学院
出处
《卫生职业教育》
2015年第2期33-34,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
吉林省教育科学2013年规划课题(GH13279)
关键词
生理学
学习信念
儒家思想
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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