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数控技术专业中高职课程之衔接
被引量:
4
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摘要
将中等和高等职业教育人才培养相衔接,是构建现代职教体系的重要举措,中高职衔接要以专业课程衔接为核心,以人才培养模式创新为关键。本文以数控技术专业为研究对象,遵循能力本位的原则,对分段式课程的衔接进行了探讨。
作者
路大勇
张艳杰
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2015年第6期221-222,共2页
Management & Technology of SME
关键词
中职教育
高职教育
能力本位
人才培养
衔接
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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