基于职业素养的“思想道德修养与法律基础”课程改革探索

校企合作背景下,高职"思想道德修养与法律基础"课程应当以提高学生职业素养为目标进行教学改革,整合教学内容,改变教学方法,增强课程的实效性,促进学生个体发展。