幼儿园安全评估指标体系有效性低的原因及改进条件分析

针对现行的幼儿园安全评估指标体系有效性不足的问题，本研究从教育主管部门、专业发展、社会等方面分析，发现领导认识不到位、理论滞后、主观因素多变、社会舆论影响都是影响评估指标建立的因素，而指标体系有效发挥作用还要依赖于评估机构的健全、评估主体转变观念并提高素质、评估者和被评估者密切合作等条件，才能使幼儿园安全评估指标体系能够对幼儿园安全工作切实起到导向作用。