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高职院校书院制育人模式思考
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摘要
随着高职院校办学规模的扩大和社会对高技能人才要求的提高,高职院校必须关注大学生的成长环境,创造适合于学生能力培养、素质提升的教育氛围,本文在分析学生管理中现存的问题的基础上,提出高职院校开展书院制育人模式探索的设想。
作者
符强
楼千里
刘勇明
机构地区
浙江机电职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第11期151-151,共1页
Education Circle
关键词
高职院校
学生
书院制
管理模式
分类号
TU-092 [建筑科学—建筑理论]
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