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浅谈高中化学教学中创新思维的培养
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摘要
化学既是一门实验性的学科,又是一门富有活力的学科,是我国当前社会发展的重要标志。近年来,我国教育事业改革不断深入,新课改对高中化学教学提出了更高的要求。创新思维作为一种全新的思维活动,在我国当前高中化学教学当中有着极大的作用。本文对我国高中化学教学中创新思维的培养进行了相关的分析。
作者
易归华
机构地区
江西省余江一中
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第11期85-85,共1页
Education Circle
关键词
高中化学
创新思维
培养
分类号
O6-4 [理学—化学]
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教育界(教师培训)
2014年 第11期
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