期刊文献+

新课改课堂教学中多媒体运用的误区

下载PDF
导出
摘要 多媒体教学相对传统教学方式,有着无可比拟的优势,多媒体技术对教学质量的提高有重大的作用。但是多媒体教学作为一种辅助手段,只是在教学中起辅助和促进的作用,我们决不能片面夸大它的功能。本文针对当前课堂教学中多媒体运用的误区进行剖析。
作者 曹强
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第11期177-177,共1页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部