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浅析交互式教学模式于职业英语课堂中的应用
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摘要
交互式教学能够唤醒学生学习的主观能动式,强调师生之间、学生之间、人机之间等相互对话、相互讨论、相互交流和相互促进的过程,因此,交互式教学模式被广泛地应用于语言类的课堂中,本人结合自身职业英语教学的多年经验,探讨交互式教学模式在职业英语课堂中的应用。
作者
田华昌
机构地区
淮安高级职业技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第12期64-64,共1页
Education Circle
关键词
交互式教学模式
职业英语
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育界(高等教育)
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