语文阅读教学中学生审美鉴赏能力的培养

新的中学语文课程标准中明确提出：在语文阅读教学中应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个陧和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。中学生的文学鉴赏主要是品析语言、体会意境、感受形象几方面。