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小学英语教学小组合作探究性学习初探
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摘要
合作探究性学习是一种高效的学习方法,合理运用这种学习方法,能够培养学生的合作意识和探究能力。本文从课前预习、新授、课堂练习、家庭作业四个环节出发,论述了在小学英语学习过程中,有效开展小组合作探究性学习的重要作用。
作者
陈林
机构地区
甘肃省金昌市永昌县河西堡第三小学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第12期127-127,共1页
Education Circle
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题一立项课题的课题批准号:GS[2014]GHB1242
关键词
合作探究
预习
新授
课堂练习
作业
高效谏堂
分类号
H319 [语言文字—英语]
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教育界(教师培训)
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