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浅谈小学英语有效课堂活动的组织设计
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摘要
有效课堂活动的组织设计,有利于提高教师的授课效率,有利于提高学生的学习兴趣和效率。小学生处于人生发展的关键阶段,求知欲和好奇心比较强,小学英语教师应该充分利用这一优势,在开展有效课堂过程中做好组织设计工作,这对小学生未来的发展和成长具有重要的影响。
作者
张永红
机构地区
江苏省海安县海安镇海北小学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第12期139-139,共1页
Education Circle
关键词
小学英语
有效课堂
组织设计
分类号
TB21 [一般工业技术—工程设计测绘]
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