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浅谈初中体育快乐教学

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摘要 将快乐体育融入中学体育教学中,既增加其娱乐性和趣味性,又充分发挥了学生的主观能动性,激发学生学习的积极性,发挥教师的主导作用,注重教学中学生的主体地位,培养其主观能动性,以提高教学效果。
作者 欧家法
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第12期177-177,共1页 Education Circle
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