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浅谈信息技术在历史教学中运用的优越性
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摘要
利用现代信息技术手段进行中学历史教学,有利于创设历史情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,培养学生的创造性思维,使教师从传统的教学模式中解脱出来,使学生充分体会到学习的乐趣。使历史课堂教学变得更为丰富。
作者
蓝庆福
机构地区
福建龙岩市上杭县太拔中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第12期189-189,191,共2页
Education Circle
关键词
信息技术
历史教学
学习兴趣
创新意识
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(教师培训)
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