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让有效的提问之花在语文课堂绽放
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摘要
长期以来,教师在课堂提问方面效果不太显著。结合自己的教学成败,在如何提高语文课堂提问有效性方面作了探讨。
作者
张步生
机构地区
江苏省连云港灌云县穆圩中学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第11期39-39,共1页
关键词
语文
提问
有效
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
2014年 第11期
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