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解剖学教学中不可忽视的和谐美
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摘要
人体处处蕴含着和谐美。在解剖学教学时,注意发掘人体中的和谐美,能激发学生的学习兴趣,陶冶学生的审美情趣,塑造学生人格,是实现情感、态度、价值观目标的重要举措。
作者
马永国
苏爱玲
机构地区
甘肃省民勤县职业中等专业学校
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第11期70-70,72,共2页
关键词
解剖学教学
发掘
和谐美
分类号
Q944.5 [生物学—植物学]
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教育界(综合教育)
2014年 第11期
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