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小学中年级趣味性作文的行动研究
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摘要
语文教育家黄光硕先生说:“学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生的语文能力不过关,作文也是一个重要标志。”可见,作文教学一直是语文教学中的重中之重。如何在现代的教育教学理念指导下,深化小学作文教学改革,切实提高作文教学质量,已成为广大教育工作者、语文教师和全社会共同关心的热点问题。
作者
孙卫东
机构地区
江苏省南京市六合区龙袍中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第11期112-112,共1页
关键词
行动研究
小学
趣味性
语文教学
中年
教育工作者
教学理念
教学改革
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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