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高校管理服务能力之简析
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摘要
衡量一所高校的评价标准主要在于两个方面:一、教学;二、管理。作为高校的管理工作者只有不断学习,不断提高对管理岗位的认识,不断提升自我管理服务的能力,才能始终坚定地立足于自身的岗位,才能更好地加快教学环境的改善,才能更为有效地促进教学质量的提升。本文就如何提高高校管理服务能力这一问题进行探讨,并提出一些个人意见和建议。
作者
连超
机构地区
四川大学艺术学院
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第12期11-11,共1页
关键词
高校
管理服务
意识
能力
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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