期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
问题探究解决法在高中数学教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中数学课程中应当多设立一些关于数学建模与数学探究的学习活动,以便于学生能够形成多样的、积极主动的学习方式,从而达到激发学生学习数学兴趣的目的。在高中数学教学过程中应该注意运用问题探究解决法,并不断地激励学生积极探索、独立思考。高中数学教学中应多采用问题探究解决法,让学生有机会充分体验创造与发现的历程。
作者
粱光健
机构地区
贵州省遵义市第四中学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第12期65-65,共1页
关键词
高中数学
问题探究
解决方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王海东.
矩阵的特征值与特征向量及对角化问题的同步解决法[J]
.长春教育学院学报,2005,21(4):16-17.
2
田彦武.
深入挖掘课本习题是“数学探究”的重要途径[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2007(8):21-25.
3
刘珺,刘付军,赵建设.
计算机硬件检验时间的马氏链解决法[J]
.黑龙江科技信息,2009(33):81-81.
4
张亮.
初中物理实验教学初探[J]
.中国教育技术装备,2010(34):208-208.
被引量:1
5
陈秀虎,杨敏,白厚义.
单尾假设检验假设设置的探讨[J]
.统计教育,2007(2):8-9.
被引量:1
6
陈意文.
焦点解决法帮你转换家教思维[J]
.中华家教,2015,0(12):10-11.
7
史莉.
优化数学课堂教学 提高课堂的效率[J]
.信息教研周刊,2014(9):81-81.
8
张士林,毛海军.
数据样本集残缺的粗集解决法[J]
.计算机工程与应用,2003,39(8):18-19.
被引量:1
9
任红艳.
新课程标准下的数学教学方法探索[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(24):12-12.
10
赵娜.
数学教学怎样创设问题情境[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(8):92-93.
教育界(综合教育)
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部