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小学语文教学中审美教育的策略分析
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摘要
语文教学作为小学阶段的重要基础课程之一,在构建学生的知识框架和培养学生的语言能力等方面发挥着重要的作用。新课程改革背景下要求小学语文教学在教授学生基础知识的同时,要重点关注培养学生的审美能力。本文从小学语文教学中实施审美教育的重要性和意义出发,探讨小学语文教学审美教育的手段和策略。
作者
罗孝波
机构地区
贵州省遵义县鸭溪镇鸭溪小学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第12期132-132,共1页
关键词
小学
语文教学
审美教育
意义
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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