高职院校专业英语课程中国文化缺失的探索

英语的学习和使用是两种文化双向交流的过程，在我国高校英语专业的教学中加强中国文化的教育学习，是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的需要，有助于加强和提高学生跨文化交际的能力。目前各高职院校英语专业教学中，对中国文化课程教学缺乏足够的重视，存在诸多问题。本文总结了高职院校学生中国传统文化缺失方面的问题，并对如何加强英语专业学生对中国传统文化的学习和运用做一探索和讨论。