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浅析高职英语教学中如何渗透心理健康教育
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摘要
社会的飞速发展,对人的综合素质提出了更高的要求,具有健康的心理素质是未来人才适应社会发展的必备条件。在高职英语教学中渗透心理健康教育是培养学生心理健康的重要途径。本文结合英语教学,探讨了如何在教学中渗透心理健康教育的具体实施方法。
作者
翁建英
机构地区
陕西师范大学教育学院教育管理专业
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第12期161-161,共1页
关键词
高职英语
教学渗透
心理健康
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界(综合教育)
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