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非计算机专业计算机教育方法的探讨被引量：1

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摘要文章对当前高等学校非计算机专业的计算机教育方法所存在的问题进行了讨论，并从我校目前的经验出发，从教学计划、项目教学和教学评价等方面对非计算机专业的计算机类课程教学方法和教学内容提出了设想和相应措施。

作者程楠楠杨扬

机构地区北方工业大学计算机及网络管理中心

出处《教育界（综合教育）》 2014年第12期190-190,共1页

基金本文由北方工业大学教育教学改革和课程建设研究项目资助

关键词非计算机专业计算机基础教育

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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教育界（综合教育）

2014年第12期

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