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小学美术教学的几点体会 被引量:3

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摘要 趣味导入,激发学习美术的兴趣,把趣味性、知识性、科学性紧密地结合起来,运用多种教学手段,培养学生学习美术的兴趣。通过展示作品,让学生体验成功的喜悦,获得学习的动力。在美术课堂教学中,还给学生一些"自由",让课堂"活"起来,营造良好的课堂氛围。就地取材,变废为宝,培养学生勤俭节约的好习惯。
作者 程丽敏
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2015年第2期15-16,24,共3页
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