浅谈教师的人格魅力对历史教学的影响

文章认为,影响初中历史课堂教学效果的因素是多种多样的,但起决定作用的是教师的自身因素,在教师自身因素中,有四个方面:初中历史教师的自身人文素养、良好史德修养、教师的情怀和教学艺术手段。