信息理论与英语结构

从人们将信息理论应用到语言学至今已经经历了很长一段历史了,最早可追溯到第二次世界大战时期。在当时的时期,人们习惯将信息称为"交际动态论",并将句子功能作为主要的研究内容。布拉格学派将信息分成了已知信息与新信息两种,现今这一观点仍然深深地影响着英语的发展。语言信息理论中的某些内容能够为人们提供部分重要的语言教学原则与方法,同时还能够有效的提高教学质量。对此,笔者将对信息理论和英语结构的相关问题进行讲解,以此来找出某些英语结构的有效应用,并促进我国英语教育的发展。