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校园足球课程化的实践与探索

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摘要 第一是校园足球课程化。从2012年开始,我们河南省金水区率先实行了每天上午、下午两个大课间制度,并纳入了学校的主课表。明确指导思想,掌握强化体育技能的主阵地,也是系统体育教学和课外体育活动开展情况的展示平台,的重要组成部分,导思考。
作者 邱云
出处 《体育教学》 2014年第12期6-7,共2页 Teaching of Physical Education
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