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引入英语歌曲优化初中英语教学的探索 被引量:1

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摘要 英语歌曲具有明快的节奏、优美的旋律、有趣的内容,可以有效激发学生的英语学习兴趣。教师可以选择合适的英语歌曲,改善学生的英语发音,扩充学生的词汇量,加强学生对语法的掌握。
作者 吴琼
出处 《中学教学参考》 2015年第1期57-57,共1页 Reference for Middle School Teaching
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