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例析生活化地理课程资源的发掘
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摘要
生活化地理课程资源可以让学生学习身边的地理,培养学生的实践能力,使学生树立可持续发展意识,增强学生爱家乡、爱祖国的情感。教师应不断发掘生活化地理课程资源,在课堂上使用,并通过校园网形成资源库等。
作者
李平英
机构地区
湖南岳阳市第一中学
出处
《中学教学参考》
2015年第1期117-117,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
生活化
地理课程资源
发掘
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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