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浅析学生数学思维能力的培养

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摘要 数学学习实际上是一种思维活动的过程,学生的思维能力越强,他们的学习效率越高。培养学生的思维能力可从以下方面提出设想:从感性认识入手培养学生抽象思维;通过知识间的联系培养学生的思维深刻性;引导学生多方位思考问题,培养学生创新思维。
作者 刘丽梅
出处 《小学教学参考(综合版)》 2015年第1期37-37,共1页 Reference for Elementary Teaching
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