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预习卡在数学教学中的应用
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摘要
预习卡是为了更好地指导学生自主预习而设立的,旨在提高学生的预习效果,促进学生更好地学习新知识。依据学生实际有效设计预习卡并正确实施,可提高学生的自主学习能力,让学生真正成为学习的主角。
作者
杨伟
唐忠文
白俊青
黄祖防
机构地区
山东东营市胜利孤岛第二小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第1期39-39,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
预习卡
实施
讨论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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