《昼夜交替》教学设计

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摘要《昼夜交替》教学设计对教学内容、教学对象、教学目标、教学策略和教学评析等方面进行了详细的设计，既使学生易于理解所学知识，又提高了课堂的教学效率。

作者胡和国

机构地区湖北黄冈市浠水师范附属小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2015年第1期71-72,共2页 Reference for Elementary Teaching

关键词《昼夜交替》教学设计

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小学教学参考（综合版）

2015年第1期

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