基于人才成长的诚信教育探索

在思想品德教学中,要充分开发、利用本土资源,提高思想品德的实效性。徐砺寒的故事就发生扬州,主人公年龄也和九年级的学生相近,充分挖掘这一材料的深度,能发挥材料的作用,使之成为教学的有利武器。