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在小学数学课堂教学中解放学生的探讨

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摘要 学生是学习的主体。在小学数学课堂教学中,教师要从传统的教学方法中解放出来,解放学生的眼睛、嘴巴、双手,让学生在学习的过程中能获得直观感受,主动参与教学交流,丰富学生体验,从而提高学生的实践能力。
作者 汪必前
出处 《成才之路》 2015年第3期63-63,共1页 Way of Success
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