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在美术教学中提高学生兴趣的方法探索

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摘要 美术教育教学活动如果没有学生的积极主动参与是不可能取得很好效果的。教学是教师与学生的双边活动,学生是学习的主体。因此,美术教师在发挥指导作用的同时,要认真研究如何激发学生主动学习的内在动力,使他们愿学、好学、乐学。
作者 修锦庭
出处 《成才之路》 2015年第3期83-83,共1页 Way of Success
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