期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
日本国立国会图书馆员研修现状与启发
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
介绍了日本国立国会图书馆员工继续教育的发展历程,对2012年国立国会图书馆的具体研修活动进行了详细介绍,包括研修方式、研修内容等。总结分析了国立国会图书馆的研修特点,为我国图书馆继续教育提出了一些参考建议。
作者
龙利方
机构地区
国家图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2015年第1期90-92,共3页
Library Theory and Practice
关键词
日本
国立国会图书馆
研修
继续教育
分类号
G259.313 [文化科学—图书馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
62
参考文献
2
1
林雅萍.
日本国立国会图书馆继续教育的借鉴与启迪[J]
.国家图书馆学刊,2002,11(4):82-86.
被引量：7
2
国立国会图书馆年报平成24年[EB/OL].[2014-03 - 05 ]. http://www.ndl.go.jp/jp/publication/annual/in- dex.html.
共引文献
6
1
唐敏.
图书馆馆员的继续教育[J]
.文教资料,2007(25):44-46.
被引量：2
2
赵新民,毕静.
职业认证取向下图书馆员继续教育的创新[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(32):31-32.
3
高鲁.
论高校图书馆工作者的继续教育问题[J]
.图书与情报,2007(6):83-85.
被引量：10
4
王青.
图书馆职业资格认证制度与图书馆员职业教育的创新[J]
.情报探索,2008(10):33-34.
5
刘丽辉.
国外图书馆员继续教育对我国图书馆的启示[J]
.河北科技图苑,2013,26(6):3-5.
被引量：3
6
秦丽雅,徐旭光.
加快图书馆职业资格证书制度的建立[J]
.科技情报开发与经济,2003,13(8):32-33.
被引量：5
同被引文献
18
1
ClareM Connor. Staff Training in Libraries: the Implications ofAutomation [J]. Library Management, 1992 (6).
2
CareerDevelopment at US Berkeley [ EB/OL]. [2014 -05 -23] . http: //hrweb. berkeley. edu/learning/career - develop-ment.
3
2013移动互联网终极大盘点:十大年度最佳应用[EB/QL].[2014 - 06 - 20] . http: //www. tuicool. com/articles/mMbiam.
4
张曙光,陈颖艳.
日本国立国会图书馆立法决策服务考察[J]
.国家图书馆学刊,2011,20(1):18-23.
被引量：13
5
员立亭.
中美图书馆员继续教育比较及启示[J]
.图书馆建设,2012(8):70-72.
被引量：12
6
王丽娜.
美国图书馆员素养培育之浅析——以爱荷华大学图书馆为例[J]
.国家图书馆学刊,2013,22(4):67-70.
被引量：15
7
许玲.
汲取国外经验 发展我国图书馆专业继续教育[J]
.图书情报工作,2000,44(8):80-82.
被引量：16
8
刘春丽,徐跃权.
大数据时代图书馆员专业阅读与专业能力的关联[J]
.图书馆建设,2014(4):59-63.
被引量：16
9
詹洁.
英国高校图书馆员研究数据管理培训项目探析[J]
.大学图书情报学刊,2015,33(1):122-125.
被引量：13
10
李金芳.
美国高校图书馆馆员培训与发展的典型案例研究[J]
.大学图书馆学报,2015,33(1):43-50.
被引量：30
引证文献
3
1
刘琳琳,郭涵,袁澍宇.
“互联网+”时代图书馆馆员培训与发展方略[J]
.图书馆学研究,2015(13):20-23.
被引量：59
2
白婧.
日本国立国会图书馆智库型产品及其运营策略分析[J]
.图书馆,2023(5):9-14.
3
蒋斌.
浅析我国图书馆员继续教育培训的现状与发展对策[J]
.内蒙古科技与经济,2017(16):114-116.
被引量：3
二级引证文献
62
1
王燕,袁森,周远.
分析“互联网+”高校图书馆读者服务与管理措施[J]
.长江丛刊,2020,0(1):130-131.
被引量：2
2
尹小映.
论信息环境下读者协会参与图书馆管理的重要性——提高图书馆在教学中的辅助作用[J]
.亚太教育,2016,0(5):250-250.
被引量：1
3
韩超.
“互联网+”环境下的高校图书馆病毒式营销探索[J]
.科技文献信息管理,2016,30(1):30-31.
4
韩超.
“互联网+”环境下的高校图书馆病毒营销探索[J]
.内蒙古科技与经济,2016(4):63-64.
被引量：2
5
乔玉峰,陈美家.
“互联网+”环境下大学图书馆文化建设[J]
.内蒙古科技与经济,2016(4):68-69.
6
姜蕾.
互联网+时代下图书馆馆员素质提升路径的思考[J]
.科技资讯,2015,13(31):187-187.
被引量：1
7
王爱华.
我国“互联网+”战略下高校图书馆读者服务工作的机遇与挑战[J]
.甘肃科技,2016,32(6):82-84.
被引量：5
8
李睿.
互联网环境下图书采编工作存在的问题和对策[J]
.图书情报导刊,2016,1(4):90-92.
被引量：2
9
张晓梅,林秀燕,杨江.
中小学图书馆员现状及其培训思考[J]
.福建基础教育研究,2016(4):37-39.
被引量：4
10
王莉.
“互联网+”时代高校图书馆的服务[J]
.图书情报导刊,2016,1(5):78-81.
被引量：10
1
罗少波.
浅论基层图书馆的管理[J]
.图书馆论坛,2003,23(1):47-48.
被引量：13
2
王护宁.
图书馆继续教育之我见[J]
.图书情报通讯,2001(1):28-30.
3
杨润静.
图书馆继续教育工作的探讨[J]
.科学与财富,2011(10):156-156.
4
高翠萍.
浅析新时期图书馆员的继续教育[J]
.鸡西大学学报（综合版）,2004,4(1):91-92.
被引量：1
5
张蓉.
图书馆继续教育探析[J]
.图书馆研究与工作,1998(3):7-9.
被引量：1
6
赫英民.
新时期图书馆员继续教育探析[J]
.21世纪（理论实践探索）,2010(4):209-209.
7
陈琼.
高校图书馆馆员继续教育探讨[J]
.科技视界,2015(27):208-208.
被引量：1
8
梁枫,陈世玲.
对图书馆继续教育的若干思考[J]
.图书馆建设,1996(2):58-59.
被引量：8
9
王护宁.
图书馆继续教育之我见[J]
.图书馆学刊,2001,23(4):58-60.
被引量：14
10
华京生,李萍.
网络环境下艺术院校图书馆员的继续教育[J]
.科技情报开发与经济,2011,21(36):49-51.
图书馆理论与实践
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
