摘要
2002年,联合国大会通过决议,将2005年至2014年确定为"教育促进可持续发展十年"(Decade of Education for Sustainable Development,DESD),指定联合国教科文组织负责领导开展"十年"活动,并要求世界各国政府在这十年中将可持续发展教育融入各个国家相关层次的教育战略和行动规划中。2014年是"十年"活动的最后一年,借此机会,联合国教科文组织、日本文部科学省以及冈山市政府合作举办了"公民馆-社区学习中心国际会议:教育促进可持续发展",旨在分享各国在教育促进可持续发展活动中所获得的经验和成就。大会最终达成一致,发布了《2014冈山承诺》。该承诺建议发挥公民馆和社区学习中心的重要作用,继续支持教育促进可持续发展的实践活动,推广建立可持续发展社会的愿景。同时,大会还对推进社区学习机构的作用和贡献提出了具有建设性的建议。
出处
《世界教育信息》
2015年第1期16-20,共5页
Journal of World Education